ACERCA DEL LIBRO
El manual brinda un enfoque innovador sobre metodología de la investigación, creando una guía práctica para la elaboración, implementación, análisis, presentación y preparación para publicación de una investigación en el área clínica.
Realizado con un estilo ágil y accesible tanto para el conocedor como para el principiante, el manual se compone de 20 capítulos secuenciales ordenados lógicamente, con referencias de apoyo que permiten profundizar los temas.
Contiene una guía práctica en línea que orienta al investigador principiante en la resolución de problemas durante los proyectos.
Está dirigido a profesionales del área de la salud que deseen iniciarse en la investigación, estudiantes de licenciatura, residentes en instrucción, maestrantes y aun doctorantes que requieran orientación y soluciones prácticas para sus investigaciones, sin excluir al clínico en activo que desea aprovechar el acervo de pacientes que atiende pero no puede embarcarse en empresas educativas de tiempo completo.
El manual intenta el acercamiento de la investigación básica y clínica para mejorar el aprovechamiento y la aplicación del conocimiento que se genere.
ÍNDICE
Introducción.
Capitulo 1. ¿De dónde surgen las preguntas de investigación?
Capitulo 2. Búsqueda apropiada de la información.
Capitulo 3. Construcción de los antecedentes.
Capitulo 4. Justificar la justificación.
Capitulo 5. Creación de una hipótesis
Capitulo 6. Trascendencia de los objetivos.
Capitulo 7. Selección de la población.
Capitulo 8. Enredo de las variables.
Capitulo 9. Importancia de la medición clínica.
Capitulo 10. Diseños en investigación clínico-epidemiológicos.
Capitulo 11. Diseños experimentales.
Capitulo 12. Diseño y validación de cuestionarios.
Capitulo 13. Planeación del análisis y del tamaño de la muestra.
Capitulo 14. Ética en la investigación clínica.
Capitulo 15. Creación de una base de datos.
Capitulo 16. ¿De dónde surgen los resultados?
Capitulo 17. ¿Cómo se reportan los resultados?
Capitulo 18. Construcción de cuadros, gráficas y figuras.
Capitulo 19. Elaboración de la discusión, conclusiones y anexos.
Capitulo 20. Del protocolo de investigación a la publicación.
AUTORES PRINCIPALES
COLABORADORES
El manual brinda un enfoque innovador sobre metodología de la investigación, creando una guía práctica para la elaboración, implementación, análisis, presentación y preparación para publicación de una investigación en el área clínica.
Realizado con un estilo ágil y accesible tanto para el conocedor como para el principiante, el manual se compone de 20 capítulos secuenciales ordenados lógicamente, con referencias de apoyo que permiten profundizar los temas.
Contiene una guía práctica en línea que orienta al investigador principiante en la resolución de problemas durante los proyectos.
Está dirigido a profesionales del área de la salud que deseen iniciarse en la investigación, estudiantes de licenciatura, residentes en instrucción, maestrantes y aun doctorantes que requieran orientación y soluciones prácticas para sus investigaciones, sin excluir al clínico en activo que desea aprovechar el acervo de pacientes que atiende pero no puede embarcarse en empresas educativas de tiempo completo.
El manual intenta el acercamiento de la investigación básica y clínica para mejorar el aprovechamiento y la aplicación del conocimiento que se genere.
ÍNDICE
Introducción.
Capitulo 1. ¿De dónde surgen las preguntas de investigación?
Capitulo 2. Búsqueda apropiada de la información.
Capitulo 3. Construcción de los antecedentes.
Capitulo 4. Justificar la justificación.
Capitulo 5. Creación de una hipótesis
Capitulo 6. Trascendencia de los objetivos.
Capitulo 7. Selección de la población.
Capitulo 8. Enredo de las variables.
Capitulo 9. Importancia de la medición clínica.
Capitulo 10. Diseños en investigación clínico-epidemiológicos.
Capitulo 11. Diseños experimentales.
Capitulo 12. Diseño y validación de cuestionarios.
Capitulo 13. Planeación del análisis y del tamaño de la muestra.
Capitulo 14. Ética en la investigación clínica.
Capitulo 15. Creación de una base de datos.
Capitulo 16. ¿De dónde surgen los resultados?
Capitulo 17. ¿Cómo se reportan los resultados?
Capitulo 18. Construcción de cuadros, gráficas y figuras.
Capitulo 19. Elaboración de la discusión, conclusiones y anexos.
Capitulo 20. Del protocolo de investigación a la publicación.
AUTORES PRINCIPALES
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ANTONIO AUGUSTO GORDILLO MOSCOSO. Facultad de Medicina, UASLP. |
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ÚRSULA FABIOLA MEDINA MORENO. Facultad de Medicina, UCM Madrid, España. |
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MAURICIO PIERDANT PÉREZ. Facultad de Medicina, UASLP. |
COLABORADORES
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Lourdes Cecilia Correa González. IMSS, San Luis Potosí, S.L.P. |
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Francisco J. Escalante Padrón. UASLP. HC “Dr. Ignacio Morones Prieto”, S.L.P. |
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Gabriela Virginia Escudero Lourdes. HGZ No 1, IMSS, Delegación S.L.P. |
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Ricardo Espinosa Tanguma. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Ma. del Pilar Fonseca Leal. UASLP. HC “Dr. Ignacio Morones Prieto”, S.L.P. |
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José Arturo Garrocho Rangel. Facultad de Estomatología, UASLP. |
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Cristina González Amaro. HC “Dr. Ignacio Morones Prieto”, S.L.P. |
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Juan Francisco Hernández Sierra. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Peter B. Mandeville. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Elsa Martínez Puente. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Amado Nieto Caraveo. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Marisol Orocio Contreras. Facultad de Medicina, UASLP. |
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Amaury de Jesús Pozos Guillén. Facultad de Estomatología, UASLP. |
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Jesús Martín Sánchez Aguilar. Facultad de Medicina, UASLP. ISSSTE, S.L.P. |
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Abel Salazar Martínez. UASLP. HC “Dr. Ignacio Morones Prieto”, S.L.P. |
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Rosendo Silva Ruiz. Universidad Cuauhtémoc, Plantel San Luis Potosí.
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Jorge Humberto Tapia-Pérez. Universitätsklinikum Magdeburg, Alemania. |
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María Teresa Tejerina Sánchez. Facultad de Medicina, UCM, Madrid, España. |
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Francisco Javier Valadez Castillo. Facultad de Medicina, UASLP. |