SECCIÓN: HIPÓTESIS
¿La hipótesis principal es clara y concisa?
¿Existe coherencia entre el título, pregunta de investigación, justificación e hipótesis del estudio?
¿Existen muchas preguntas en un solo proyecto?
Para contestar estas preguntas consulte el capítulo 5 del libro.
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La creación de una hipótesis | |
Analicemos el siguiente ejemplo, el cual nos podrá permitir cómo se
construye una hipótesis. De inicio necesitamos un problema:
Los recién nacidos prematuros que ya no presentan enfermedad, necesitan
estancia hospitalaria para incremento de peso y su posterior egreso.
Se han intentado diferentes estrategias para incremento de peso en el menor tiempo.
La administración de levocarnitina, parece ser prometedor al añadirlo a la fórmula
de alimentación de los prematuros, ya que podría influir en el incremento de peso.
- | El investigador desconoce si adicionando levocarnitina se pudiera modificar la velocidad del incremento de peso. |
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Por lo anterior, plantea la siguiente hipótesis: |
La administración de levocarnitina oral en los recién nacidos pretérmino no complicados aumenta la velocidad en el incremento ponderal y así disminuye el tiempo estancia hospitalaria respecto a a quellos que no la reciben. |
Para estructurar un ejemplo de Hipótesis como el anterior, requiere ser capaz de comprender y diferenciar los tipos de hipótesis, sus características y la relación que guardan entre si las variables que interesan. Si quiere profundizar, revise el capítulo 5 (La creación de una hipótesis) del Manual de Investigación Clínica. Le proporcionamos los subtítulos para que visualice como se desallolla el capítulo:
5.1. ¿De dónde surge la hipótesis?
5.2. Características de una buena Hipótesis
5.3. Tipos de Hipótesis: Desmantelando la confusión
5.5. Probando la Hipótesis
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